本硕都是学前教育(yu)专业(ye)的(de)小张,毕业后进入中国儿童(tong)中心(xin)早期(qi)儿童(tong)发展部托(tuo)育班。上岗前,她接(jie)受(shou)了(le)系统培训(xun),收获满满(man):“比如新学(xue)期,如何处理(li)孩子的入托(tuo)过渡、分离焦虑,怎样根据(ju)婴幼儿(er)的(de)不(bu)同年龄(ling)发展特点,开展(zhan)保育照护和发(fa)展(zhan)支(zhi)持。”
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