针对(dui)托育(yu)服务供给不足的现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进(jin)一步挖掘托育服(fu)务资源。如支(zhi)持“托幼一体(ti)化(hua)”建设,鼓励有条(tiao)件的幼儿园向下延伸(shen)开(kai)设托(tuo)班,依托(tuo)社(she)区资(zi)源发展(zhan)半(ban)日制、计时(shi)托、临时托等灵活(huo)多样的托育方(fang)式(shi),为群众提供“家(jia)门口”的(de)服务。
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