针对托(tuo)育服务供(gong)给不足的(de)现实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为,要进一步挖掘(jue)托育服务资源。如(ru)支(zhi)持“托幼一体化”建(jian)设,鼓励有条件的(de)幼儿(er)园向下(xia)延伸开设托班,依托社区资源(yuan)发展(zhan)半日制、计(ji)时托、临时(shi)托(tuo)等(deng)灵活多样的(de)托育(yu)方(fang)式,为(wei)群众(zhong)提供(gong)“家(jia)门口”的服务(wu)。
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