本(ben)硕都是学前(qian)教育(yu)专(zhuan)业(ye)的小(xiao)张,毕业后进入中(zhong)国儿童中心早期儿(er)童发展部托(tuo)育(yu)班。上(shang)岗前,她接受(shou)了系统培(pei)训(xun),收获满满:“比(bi)如新学期(qi),如(ru)何处理孩子(zi)的入托过渡、分离焦虑,怎样根据(ju)婴幼儿(er)的不同年龄发展(zhan)特点,开展保育(yu)照护(hu)和发展(zhan)支持。”
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