据(ju)悉,暨(ji)大(da)港(gang)澳子弟学(xue)校以“暨大本色(se)、湾区底色、港澳特色”为(wei)发展定(ding)位,三(san)年来(lai),构建出广州(zhou)、东莞、佛山(shan)“一门三校(xiao)”的建设(she)发展新(xin)格局。学校(xiao)打造具有中国特色的(de)国际(ji)课程体系,以(yi)香港(gang)课(ke)程(cheng)为核心,以IB理念为(wei)指导,以国(guo)民教育为基色,融合内(nei)地教育(yu)精髓,践(jian)行从小(xiao)学(xue)到升(sheng)读大学的一贯制培养模(mo)式。学(xue)校(xiao)推行“两文三语”的特色教学方式,以(yi)英(ying)语和(he)普通话为(wei)主要授课(ke)语言,同(tong)时开设(she)粤语课程,使(shi)用(yong)香(xiang)港(gang)英文教材。根据香港教育局课程架构指引,进行课程设计,确保有效(xiao)衔接不(bu)同学习阶段(duan),提(ti)供多(duo)元和专(zhuan)业的选(xuan)择,以配合学生(sheng)在学业、职业、兴趣的(de)发展需(xu)求。
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