针对托育服(fu)务(wu)供给不足的现(xian)实,北京市北海(hai)幼儿园园(yuan)长柳茹认(ren)为,要进一步挖(wa)掘托育服务资源。如(ru)支持“托幼一体化(hua)”建设,鼓励有条件的(de)幼儿园(yuan)向(xiang)下(xia)延(yan)伸开设托班,依托(tuo)社区(qu)资源发展(zhan)半日制、计(ji)时托(tuo)、临时托等灵活多(duo)样(yang)的托育方(fang)式(shi),为(wei)群众(zhong)提供“家门口(kou)”的服务。
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