针对托(tuo)育服务供给不足(zu)的现实(shi),北京市北海(hai)幼儿园园长柳(liu)茹(ru)认为,要进一步挖掘托育服务资(zi)源。如(ru)支(zhi)持(chi)“托幼一体化”建设(she),鼓(gu)励有(you)条件(jian)的幼(you)儿园向(xiang)下延伸开设(she)托班,依托社(she)区资源(yuan)发展半(ban)日制、计时托(tuo)、临时托等(deng)灵活多样的托(tuo)育方式,为(wei)群众提供“家门(men)口”的服务。
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