本(ben)硕都是学前教育专(zhuan)业(ye)的小张,毕(bi)业(ye)后进(jin)入中国儿童(tong)中心早(zao)期儿(er)童发展部托(tuo)育班。上岗前,她(ta)接受了系统培训,收(shou)获(huo)满满:“比如新(xin)学(xue)期(qi),如何(he)处理孩子的入(ru)托过渡、分离焦虑,怎样根据婴幼儿的不同年(nian)龄(ling)发展特(te)点(dian),开展(zhan)保育照护(hu)和发展支(zhi)持。”
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