针对托(tuo)育服务(wu)供给不足(zu)的(de)现实,北京(jing)市北海幼儿园园(yuan)长柳茹认(ren)为,要进(jin)一步挖掘托(tuo)育(yu)服务资源。如支持“托(tuo)幼(you)一(yi)体化(hua)”建设,鼓励有(you)条(tiao)件的幼儿园向下(xia)延伸开设(she)托班,依(yi)托社区资源发展(zhan)半日(ri)制、计时(shi)托、临时托等灵活多(duo)样的(de)托育方式,为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的服(fu)务。
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