针对托育(yu)服务供给不足(zu)的现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进(jin)一步挖掘(jue)托育服务资源。如(ru)支持“托幼(you)一体(ti)化”建设(she),鼓励有条件的幼儿园(yuan)向(xiang)下(xia)延伸(shen)开设托(tuo)班,依(yi)托社区资源发展半日(ri)制(zhi)、计时(shi)托、临时(shi)托等灵活多样的托(tuo)育方(fang)式,为群众提(ti)供(gong)“家门(men)口(kou)”的服务。
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