针对(dui)托育服务供(gong)给(gei)不足(zu)的(de)现实,北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳茹认为,要进一(yi)步挖掘托(tuo)育(yu)服务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿(er)园向下延(yan)伸开设托(tuo)班,依托(tuo)社(she)区资源发展半日制、计时(shi)托、临时托(tuo)等(deng)灵活多样(yang)的(de)托育方式(shi),为群众提供“家门口”的服(fu)务。
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