《法布尔的昆虫记》

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　　针对托(tuo)育服务(wu)供(gong)给不足的现(xian)实，北京市北海(hai)幼儿园园(yuan)长柳茹(ru)认为(wei)，要进一步挖(wa)掘托育(yu)服(fu)务资源。如(ru)支持“托幼(you)一体化”建设，鼓励(li)有条件(jian)的幼儿园(yuan)向下(xia)延(yan)伸开设(she)托班，依托(tuo)社区资(zi)源发展半日制、计(ji)时(shi)托、临(lin)时托等灵活多样(yang)的托育方式，为群众提(ti)供“家门口”的服(fu)务。