本硕都是学前教育专(zhuan)业(ye)的小(xiao)张,毕(bi)业(ye)后进入中国儿(er)童中心早期儿童发展部(bu)托育班。上岗前,她接受了(le)系(xi)统(tong)培(pei)训(xun),收获满(man)满(man):“比(bi)如新学期,如何处理孩子的入托(tuo)过渡、分离焦虑(lv),怎(zen)样根据(ju)婴幼(you)儿的不同年(nian)龄发(fa)展特点(dian),开展(zhan)保育照护和发展支持(chi)。”
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