针对托(tuo)育服务供给(gei)不(bu)足的现实,北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹认为(wei),要进一步挖掘(jue)托育(yu)服务资源(yuan)。如(ru)支(zhi)持(chi)“托(tuo)幼一体化(hua)”建设,鼓励有条件的(de)幼(you)儿(er)园(yuan)向下延伸(shen)开设托班,依托社区资源发展半日制、计时(shi)托(tuo)、临时托(tuo)等灵活多样的(de)托(tuo)育(yu)方式(shi),为群众(zhong)提供“家门口”的服务。
Copyright © 2008-2018