针对托育(yu)服务(wu)供给不足(zu)的现实(shi),北京市北海幼(you)儿(er)园园长柳(liu)茹认为(wei),要进一步(bu)挖掘托育服务资源。如支持“托幼一体(ti)化”建设,鼓励(li)有(you)条件(jian)的幼儿园向下(xia)延伸(shen)开设托(tuo)班,依托社区资源发(fa)展(zhan)半日(ri)制、计时托、临时托等灵活(huo)多(duo)样(yang)的托育(yu)方式,为(wei)群众(zhong)提供(gong)“家(jia)门口”的(de)服务。
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