针对托育(yu)服(fu)务供给不(bu)足(zu)的现实,北京市(shi)北海幼儿园园(yuan)长柳茹认为,要进(jin)一步挖掘托育服(fu)务资(zi)源(yuan)。如支持“托幼一体(ti)化”建设(she),鼓励(li)有条件的幼儿园向下延伸开(kai)设(she)托班,依托社区资源发(fa)展半(ban)日制、计时托(tuo)、临时(shi)托等灵(ling)活(huo)多样的托育方(fang)式,为群(qun)众提(ti)供(gong)“家(jia)门口”的服务。
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