针对托育(yu)服务供给不足的(de)现实(shi),北京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹(ru)认为,要(yao)进一步(bu)挖掘(jue)托育服务资源。如支持“托幼(you)一体(ti)化”建设,鼓励有(you)条件的幼儿园(yuan)向下延伸开(kai)设托班,依托社区资(zi)源发展(zhan)半日(ri)制(zhi)、计(ji)时托、临(lin)时托等灵活多样的(de)托育方式,为群(qun)众(zhong)提供“家(jia)门(men)口”的服务。
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