针对(dui)托育(yu)服(fu)务供给(gei)不足(zu)的现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步挖(wa)掘托(tuo)育服务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓励有条(tiao)件的幼儿(er)园(yuan)向下延伸(shen)开设托(tuo)班,依(yi)托(tuo)社区资源发(fa)展半日制(zhi)、计时托(tuo)、临(lin)时托等灵(ling)活多样的(de)托育(yu)方式,为群众(zhong)提供(gong)“家门(men)口(kou)”的服务。
Copyright © 2008-2018