本硕(shuo)都是(shi)学前教育(yu)专业的小张(zhang),毕(bi)业后进入中国儿童中心早期儿(er)童发展(zhan)部托育班。上岗(gang)前,她接受了(le)系统(tong)培训,收获满满:“比(bi)如(ru)新(xin)学(xue)期(qi),如何处(chu)理孩子的(de)入托过(guo)渡、分离焦虑,怎(zen)样根据婴幼儿(er)的不(bu)同(tong)年龄发展特点(dian),开展保育照护和发(fa)展支(zhi)持。”
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