针对托(tuo)育服(fu)务供给(gei)不(bu)足的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹(ru)认为,要进(jin)一步挖(wa)掘托育服务(wu)资源(yuan)。如(ru)支持(chi)“托幼一体化”建设,鼓励有条件的幼儿园(yuan)向下(xia)延(yan)伸开(kai)设托班(ban),依托社区(qu)资源(yuan)发(fa)展半日制(zhi)、计时托(tuo)、临时(shi)托(tuo)等灵(ling)活(huo)多样的托育方式,为群众提(ti)供(gong)“家(jia)门口”的服务。
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