《手语感恩的心》

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　　针对托育服务(wu)供给不足的现实(shi)，北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为，要进一步挖掘托育服务资源(yuan)。如支(zhi)持“托幼一体(ti)化”建(jian)设(she)，鼓励(li)有条件的幼(you)儿园(yuan)向下延伸开设(she)托(tuo)班(ban)，依托社(she)区资源发展半日(ri)制(zhi)、计时托、临时(shi)托(tuo)等(deng)灵活多样的(de)托育方式，为群(qun)众(zhong)提供“家(jia)门口(kou)”的服务。