《相亲对象是强硬的问题的学生动漫》

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　　针对托育服务供给(gei)不(bu)足(zu)的现实，北(bei)京市北(bei)海(hai)幼儿园(yuan)园(yuan)长柳茹(ru)认为，要进一步(bu)挖掘(jue)托育服务资(zi)源(yuan)。如支持“托(tuo)幼(you)一体化(hua)”建设，鼓励有条件的幼儿园向下(xia)延(yan)伸开(kai)设托(tuo)班，依(yi)托社(she)区资源发展(zhan)半日制、计时托(tuo)、临时(shi)托(tuo)等灵活(huo)多样(yang)的托育方式，为(wei)群众提供“家门(men)口”的服务。