剧情简介

【洛阳到青岛】

在小组内寻找他人(ren)眼中(zhong)的(de)自己(ji),学(xue)会从另外(wai)一(yi)个角度看自己。 交流分析(xi)理论(lun) 解释(shi)和描述了人与(yu)人之(zhi)间(jian)的互动、沟通帮(bang)助(zhu)组员(yuan)了解自我的不足,纠正不良的沟(gou)通方(fang)式,以增

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