本(ben)硕(shuo)都是学前(qian)教(jiao)育专(zhuan)业的小张,毕(bi)业后进入(ru)中国儿童中(zhong)心早期儿童发展部托育班。上岗前,她接受了系统(tong)培训,收获满满:“比如新学(xue)期,如何(he)处理(li)孩子的入托过渡、分离(li)焦虑,怎样(yang)根据婴幼(you)儿的不(bu)同年(nian)龄发展特(te)点(dian),开展保育(yu)照(zhao)护和(he)发展(zhan)支持(chi)。”
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