针对托(tuo)育服务供给(gei)不足的现实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹(ru)认(ren)为(wei),要进一(yi)步(bu)挖掘托育服务资源。如支持(chi)“托幼一体(ti)化”建设,鼓(gu)励有条(tiao)件的幼(you)儿(er)园(yuan)向下延伸开设托班,依托社(she)区(qu)资(zi)源发展(zhan)半(ban)日制(zhi)、计时托、临时托等灵活多样的托(tuo)育方(fang)式,为群众(zhong)提(ti)供“家门(men)口”的(de)服务。
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